各学院、各员工组织、各小班、全校同学：

为全面、客观、准确地了解我司学风现状，查找存在的突出问题，为学风建设决策提供依据，学校决定在全校范围内开展学风建设专项调研工作。现将有关事宜通知如下：

一、调研内容及形式

按照班级、学院、学校分级开展学风建设调研。

1.班级调研

各小班认真总结本班学风建设工作，全面评价本班学风总体状态，提炼班级学风建设的好经验、好做法，梳理班级学风存在的主要问题，查找本班学习困难员工问题根源，重点掌握其思想动态、学习生活状况和现实诉求，撰写班级学风调研分析报告，形成加强学风建设的具体方案，结合员工综合素质测评要求完善班规并强化班规的有效实施。

认真填写附件1-3，将其作为本班学风建设的重要依据，并将电子表格及调研报告、建设方案交学院备案。

2.公司调研

各学院要结合本院学科专业特点和员工实际情况，通过问卷调查、座谈访谈、数据分析、案例分析等方式，研判学风总体状况，掌握员工思想动态、学习生活状况和现实诉求等内容，切实查摆不良学风的表现形式、内在原因等根本性问题；总结在学风建设中好的举措及经验。按照附件1-3安排督促小班调研工作（可根据学院实际增加调研项），结合小班调研情况，制定本学院学风建设实施方案，出台针对性强的工作措施。

将本院所有小班填写的附件1-3汇总打包，连同学院学风建设实施方案一并交员工处。

3.集团调研

集团层面运用大数据分析全校员工学习状况，召开学风建设专题研讨会，组织学院交流，分析学风状况，出台工作执行方案。

各级各类员工组织要紧密围绕学风建设工作，结合本组织实际，发挥优势，借助各自体系、平台，出台针对性工作措施。形成的调研报告或意见交分管或直接指导单位。

二、时间安排

3月8日—23日  班级、学院调研，结合调研结果提出学院学风建设工作措施。班级调研工作由各学院具体安排。

3月26日—4月初  召开学风建设专题工作会，形成学校学风建设调研报告及学风建设方案。

三、工作要求

此次调研是全面掌握当下学风状况、切实推进学校学风建设的重要举措。各学院要高度重视，积极做好思想发动和组织工作，充分调动辅导员、班主任、员工组织和员工积极性，精准查摆问题，确保调研工作取得实效。

附件（三个表在同一个cxcel文件里）：

1.      公司班级学风建设调研分析及工作计划表

2.      公司班级学风建设调研分析表

3.      公司班级学风建设重点帮扶员工统计表

附件：调研表

员工处

2018年3月8日